Kim Sir 陈龙金，人称故事达人，走遍校园和社区，给孩子们讲故事。任何场地都可以是舞台，即便欠缺戏服和道具辅助，亦不高大壮硕，他就一个人，善用多变声音演绎及丰富表情，撑起整个场面，让小朋友全神贯注，进入他编造的故事世界里。
热爱教育的Kim Sir，致力“讲一场天马行空，献一个缤纷童年”，这3年多里，【Kim Sir 讲故事】走进50间华小及20间幼儿园，免费或收费演出将近500场。他就像小飞侠彼得潘，有颗不老的心，透过故事，为小小心灵带来充满想象力的欢乐无忧童年，更协助不少校园创立【爸爸妈妈故事团】，把爱散播出去。
高一开始教补习，大学先修班至大学时代，一有空档就当临教，不难发现，Kim Sir对教育工作的热忱。他透露，大学想念教育系，奈何因固打制，中的是第四选择管理系。可他始终没放弃，毕业后考进师范，学成即到柔佛及彭亨州春风化雨，还专研儿童教育心理学，并获得教育部颁发卓越教师奖。可惜碍于家庭因素，被迫结束3年教师生涯。
校园巡回义演照片
而【Kim Sir 讲故事】的源起，始于他辞工返回槟城后。“我不想放弃教育，想起在台湾考察时，曾接触讲故事这一块，就思考出结合教育和我擅长的栋笃笑与相声，在2013年8月做了第一场讲故事。”Kim Sir是学生在课堂上对他的称呼，故采用作“艺名”，经过一两场良好反应，才踏上“讲故事人”这条路。
教书需依课纲走，Kim Sir讲故事则天马行空地玩，教育背景有助了解孩童在不同阶段的接受度，投其所好，往往事半功倍。他过去改編过《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》等故事，自成一格。此外，还创作了懂得倾听动物说话的《故事医生》系列，带领小朋友进入动物世界。“我写了3个新故事，第1个叫《停不了的脚》，主角斑马的脚一直不能停，这是为急躁小朋友所设计的心理剧；第2个叫《没有胆的蓬蓬狮》，本该是狮子王却天生没胆量的狮子，则针对一些较胆小的孩子；第3个叫《幸福班比》，讲述一只生活在幸福王国里的长颈鹿。”他想送一份充满想象力的礼物给孩子，在他们不会重来的童年里，可以经历故事的美好世界。
他说，小孩专注力短，因此理想讲故事长度为45分钟，可爱说话如他，往往拖长至1小时，犹幸仍能控制住场面。基于单人演出，必须在不换装情况下分饰多角，并让观众投入在故事氛围中，相当挑战。“我多以说书人身份登场，相比起儿童剧看得到实体（如造型和服饰），我有时仅身穿T恤却得说服他们，我是巫婆或老虎，明知是假的，小朋友会选择相信，可惜如今太多外来资讯，大多变得早熟，才6-7岁就不再有‘相信是真的’童年。当他们愿意相信，就玩得很开心，有些小孩听得入神，会问：‘是真的吗？’通常我的答案很模拟两可：‘我不知道，可能是真的呢！’让他们保有想象空间。”
Kim Sir用声音带领观众身历其境，他笑谓，每次都设计了不少互动环节，旨在让孩子们玩。“有时遇上活泼的孩子，一说跑就真的跑起来，得把他叫回来，哈哈哈。”他坦言，走进校园讲故事多属无酬演出，人们了解表演需要文化付费，却认为讲故事是理所当然的免费。2016年，Kim Sir完成了47场校园巡回故事会，走遍浮罗山背七区、直落公巴、美湖、乔治市数间微型华小等，足迹遍布槟岛威省五个县。同时也走访了孤儿院、残障儿童收留协会、学习障碍中心、自闭儿中心和老人院。另外透过二手书交换计划，让超过300名孩子互相交换旧书，并捐出超过250本故事书。此外，还举办了4站社区故事车活动，分别来到北海、大山脚、浮罗山背和霹雳州玲珑县巴登古鲁新村，鼓吹亲子共读风气。
Kim Sir 演出个人照
他想让较少接触到表演艺术的偏远地区小朋友，能够接触到社区戏剧教育。“如果整班人过去表演，开销很大需要赞助，我只需一个包包就能出发。这些地区小孩听故事过程会感到眼前一亮，我只能说，城市小孩比较幸福。”【Kim Sir讲故事】媒介语为华语，他直言，国英双语非熟悉语言，加上要进入淡小或国小校园内讲故事并不易，现阶段以华小为主。“背稿是没问题，只怕临场反应会卡住，影响演出。”
他透露，试过在老人院以福建话讲老槟城的故事，听得兴起，老人会闻歌起舞！能够引起共鸣，触发情绪至大笑或落泪，不失为一个释放的出口。我们都不晓得，其实故事都具有力量的，悄悄在我们毫无防备时，被疗愈了。
Kim Sir自小生活在大家庭，童年时没太多补习，亦不上安亲班，每天就是跟堂哥堂姐玩，即使一人也自得其乐。“有时会跑进我妈卧室，一个拿被单，一个拿枕头，游戏就开始：‘麦走啊！’（福建话）；有时一个人进冲凉房，关起门来，就联想7-8人在水战：‘贺你死！’（福建话）我妈就会猛拍门叫我出来别浪费水，哈哈哈。这些看似无关痛痒的东西，是造就了现在的我的养分，当然也要谢谢《老夫子》、《小叮当》、《中华英雄》这些有的没的漫画营养，开拓了我的想像力。”Play hard之余，他也study hard，小学4年级首读金庸著作《倚天屠龙记》，6年级就啃完金庸14套小说。“我要谢谢梁朝伟，他在《倚》改编剧演出太烂，加上当时电脑特效差，激发我阅读原著的决心，熬过难读的前两章，才渐入佳境，然后开始幻想场面该如何呈现。”
如今全职讲故事，他坦言，收入不如当教师般稳定，但尚算养得起妻儿。“我很努力接商演和教课，赚取奶粉钱。有些幼儿园定期聘用我讲故事，我也会办工作坊和故事会，以售票形式赚钱，幸好有固定观众群，不算太糟。”在他协助下，目前有10间华小成立【爸爸妈妈故事团】，在晨读时段，让父母走进课室讲故事。“我把孩子分成三层，第一层是父母关切、陪伴在侧的幸福孩子；第二层孩子处于灰色地带，每天上课后到安亲班，入夜回家才见到父母；第三层则是孤儿，或父母离异的孩子。”他称，孤儿院有不少团体会定时关怀，像是办庆生或看电影，但第二层的孩子未必得到关爱，眼见数量越来越多，令他萌生创立【爸爸妈妈故事团】的想法。
Kim Sir 演出个人照
如果说，因我的小小抛砖，有办法引玉，造福更多孩子，那会是最棒的事。
“参加的父母都很有爱，我希望他们把多余的爱，分给需要爱的小孩。有些父母反映，我教的内容都很琐碎，例如‘哎呀～头发梳好一点啦！’、‘衣领弄好点，不要这么肮脏！’从教育心理学角度来看，这些琐碎都是生活上的一种关怀。有故事爸爸分享说，一位在班上像老大，连老师都没辙的‘坏’小孩，每当故事爸爸一到，他就会乖乖地坐下。这是个单亲小孩，他把父爱投射在其他人身上，我觉得……这是很功德无量的东西。Kim Sir不是孙悟空，我不能72变，如果说，因我的小小抛砖，有办法引玉，造福更多孩子，那会是最棒的事。”
【爸爸妈妈故事团】如今规模最小有1人，规模最大有近70人。“有父母会说，我不会讲故事，怎么办？台湾有个单亲菜贩爸爸，只懂闽南话，也不会说故事，他带了一萝菜上课堂介绍，重量啊～收成如何啊～售价啊～小朋友听得眼睛发亮，结束后掌声不断。生活就是教育，这无疑是最佳例子。”
Kim Sir表示，他最喜欢的故事是小飞侠彼得潘，这些年来送走很多不断成长的孩子，可他从来没长大过。“我年级最大的学生今年25岁了，他们见到我都会说‘Kim Sir怎么长不大的？’我养颜的秘诀，就是跟小朋友玩，哈哈哈。有学生对我说，长大后要像我一样讲故事，我就回说‘好！’不能抹杀孩子任何一个梦，因为我小时候最想当孙悟空，呵呵。”
